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Considero que independientemente de las políticas públicas de gran envergadura una de las mejores vías para construir sociedades más igualitarias a mediano y largo plazos es la educación formal; no obstante es innegable la incidencia de los medios de comunicación en la idelogía de las personas. En este sentido llama la atención el impacto que pueden tener los programas para niños y adolescentes en la forma en que aprehenden a ver el mundo. Por ejemplo la charla entre Elmo y su papá transmitida en Plaza Sésamo en la que se construyeun discurso antirracista. Los programas animados también contribuyen a reproducir o desmontar estereotipos, quien no recuerda por ejemplo el ánime Ramna 1/2.
Louie le explica a Elmo qué es una protesta, qué es racismo :“<b>Están tristes y molestos, y tienen todo el derecho de estarlo Elmo. La gente está molesta porque el racismo es un gran problema en nuestro país</b>”,
“<b>El racismo es cuando las personas tratan a otras personas injustamente por su aspecto o el color de la piel</b>”, “¿El color de su piel? Elmo no entiende, papi. <b>Elmo también tiene amigos con diferentes tipos de piel y pelaje: negro, marrón, tostado, morado</b>”